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沃辛顿学校六年级学生在大流行期间使用跑步保持联系


斯蒂芬·博格纳   | ThisWeek group

COVID-19冠状病毒大流行产生了许多后果,其中之一是随着封锁的开始,家人和朋友的分离,随后进行了隔离 学校和企业都偏远了。

但是,自由小学六年级的常春藤波普(Ivy Pope)找到了一种方法,可以以健康,富有成效且与社会疏远的方式与朋友和社区保持联系:跑步。

11岁的常春藤创建了一个社区 五年前,她在沃辛顿(Worthington)街区经营一家半径1英里的俱乐部,通常在整个学校休息期间的整个夏季,直到新学年开始之前,俱乐部都要保持活跃。

但是在大流行期间,常春藤说,她一直让俱乐部继续营业直到感恩节 由于大流行,沃辛顿学校在远程学习模式上花费了大量时间。沃辛顿学校在2006年过渡回混合模式 一月,学生在整个学期的一部分返回教室。

常春藤说,在秋天的几个月里,她见到她的朋友们 自2019-20学年下半年开始,跑步俱乐部是一个令人欣喜的假期,当时全国各地的学校由于大流行而完全偏远。

“很高兴见到其他人,” Ivy said. “我认识一个来的家庭...这就是他们与他人互动时所做的事情。”

常春藤的老朋友瑞安·戈莱布(Ryan Goleb) 也是六年级,并且从第一年开始就参加了俱乐部。

“我喜欢它,因为即使在大流行期间,您仍然可以见到朋友并与其他人社交,” he said.

在跑步活动期间(通常在俱乐部活跃期间每周进行一次),跑步者在教宗家族的 front yard. 

11岁的常春藤说,她7岁时就创办了该俱乐部。

她说,第一个原因是因为她真的很喜欢跑步,并且想在学年之外去跑步。

“原因之一是我们在学校里有一个跑步俱乐部,而我真的会在整个夏天都想念它,因为我喜欢在学校跑步,” Pope said. “所以我选择自己创业。”

另一个原因?她喜欢剪贴板。

常春藤的哥哥沃辛顿·基尔本高中新生 威尔·波普(Will Pope)当时给了她一个剪贴板,艾维(Ivy)说她想用手拿剪贴板到附近的孩子年龄来逛逛,就像一个人为请愿书收集签名一样。

“I loved clipboards,” she said. “所以他把它给了我,我想在附近逛逛,用剪贴板问孩子们的东西。”

“她迷上了这个剪贴板,”常春藤的母亲安吉·波普(Angie Pope)说。“So she was like, ‘I'm going to 挨家挨户去招人。””

在俱乐部首次开赛之前, 安吉·波普(Angie Pope)说,她和女儿不在’确保有几个孩子会出现。她说,令他们惊讶的是,有将近十二人做到了。

“(我们)在夏季的上午10点第一次跑步时都感到震惊,” Angie Pope said. “好像有10或11个孩子出现了。我告诉她了,‘您知道,您可能会吸引一两个人与您一起奔跑。’”

从那时起,俱乐部的规模和范围不断扩大。 Angie Pope说,最初最初是被提议为每周跑步1英里,现在则要集合30到45分钟,跑步者可以选择跑步任何可以应付的距离。

“也许在第二年之后,我们意识到其中一些孩子确实是跑步者,” she said. “因此,我们每周会聚会30至45分钟,每个人都可以按照自己的步调奔跑,无论他们想要多远。”

俱乐部包括各个年龄段的儿童和家庭。每周有几位父母自愿担任 crossing guards.

瑞安·戈莱布(Ryan Goleb)’的母亲Kim Goleb是其中一位参与者。

“It's just wonderful,” she said. “我在附近遇到了一些以前不认识的新朋友,真是太好了。对于我们来说,这是一个很好的方式,可以彼此交流,而孩子们仍可以在运动的同时进行社交。”

常春藤说她计划继续她的跑步俱乐部 the spring.

尽管她可能在未来几年变得更加忙碌– 常春藤在足球中场踢球,并计划明年去麦考德中学时参加学校运动– 她说她想让自己的私人跑步俱乐部保持尽可能长的时间。

“我真的很喜欢这个俱乐部,而且我想一直保持下去,” she said.

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@ThisWeekSteve